Dans une journée, le temps du goûter est un temps nutritionnel où l’enfant est acteur de ses choix tant pour manger, boire que bouger.
Inventer des histoires de goûter à partir d’une diversité de cartes permet de créer un répertoire de goûters santé, équilibrés, diversifiés, adaptés aux envies, aux saisons et à l’environnement.