Selon le guide EVALIN (www.evaluation-nutrition.fr), évaluer sert tout d’abord aux professionnels impliqués dans le management de l’intervention et permet :
- d’améliorer l’intervention en posant des questions préalables à sa réalisation permettant de préciser les objectifs et le processus ;
- d’apprécier de manière objective le travail réalisé ;
- d’intégrer ultérieurement l’expérience acquise et ainsi de progresser dans les pratiques professionnelles ;
- de transposer les modalités intéressantes de mise en œuvre de l’intervention dans d’autres lieux.
Pour ICOFAS, des questionnaires destinés aux coordinateurs locaux et aux animateurs ont été administrés.
Évaluer sert aussi à la population bénéficiaire et aux partenaires en leur permettant d’être informés de l’avancée et des résultats obtenus, de se voir proposer des interventions plus adaptées à leurs besoins, par exemple.
Pour ICOFAS, des questionnaires destinés aux enfants et aux parents ont été administrés.
Évaluer sert enfin aux financeurs, en rendant compte de l’utilisation des financements accordés, des résultats et de la pertinence des travaux.
